GYMNASIUM
Der gymnasiale Zug der FES bietet ein 9jähriges Gymnasium beginnend mit der Klasse 5 mit einem sprachlichen und einem naturwissenschaftlichen Zweig.
Am Gymnasium der FES legen wir Wert auf eine solide und breit angelegte Allgemeinbildung und begleiten junge Menschen dabei, selbstständig zu denken, reflektiert zu handeln und Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.
Unser 9-jähriges allgemeinbildendes Gymnasium mit naturwissenschaftlichem und sprachlichem Profil zielt auf eine nachhaltige, ganzheitliche Bildung, die junge Menschen in ihrer fachlichen und persönlichen Entwicklung individuell wahrnimmt und stärkt. Im Unterricht werden unsere Schülerinnen und Schüler mit vielfältigen Methoden auf das Abitur und die Anforderungen in Studium und Berufsleben vorbereitet. Dabei legen wir Wert darauf, dass fachliche Inhalte mit der eigenen Lebenswelt und mit den grundlegenden Werten und Perspektiven eines christlichen Welt- und Menschenbilds verknüpft werden.
Mit Englisch als erster Fremdsprache ab Klasse 5 entscheiden sich die Schülerinnen und Schüler ab Klasse 6 für Französisch oder Latein als zweiter Fremdsprache. Ab Klasse 8 wählen sie zwischen dem sprachlichen Profil (Spanisch) oder dem naturwissenschaftlichen Profil (NwT).
Im Rahmen unseres OTU-Konzepts (Offener Themenorientierter Unterricht) bieten wir in jeder Klassenstufe thematische Schwerpunkte zum selbstständigen Lernen und zur individuellen Förderung an. Hier lernen Schülerinnen und Schüler, wie man effektiv recherchiert, Präsentationen erstellt, selbstständig arbeitet und sich digitale Lernplattformen zunutze macht – wichtige Kompetenzen für ein eigenverantwortliches Lernen, das über die Schulzeit hinausreicht.
Lesetraining, Rechtschreibförderung und unsere Mathe-Werkstatt sind weitere Angebote, mit denen wir gezielt Grundlagen in Deutsch und Mathematik fördern und so eine stabile Basis für weiteres Lernen schaffen.
In Arbeitsgemeinschaften (AGs), Projekten, Wettbewerben, bei Sportturnieren, Musicals und Gottesdiensten haben unsere Schülerinnen und Schüler außerdem Raum, ihre Talente zu entdecken und weiterzuentwickeln.
Klassenrat, SMV-Arbeit, soziale Projekte, erlebnispädagogische Aktivitäten, Präventionstraining (z.B. zu Medien, Mobbing oder Sucht) sowie individuelles Mentoring helfen dabei, die emotionale, soziale, ethische und geistliche Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler zu unterstützen. Sie lernen, selbstständig und kritisch zu denken, tragfähige Entscheidungen zu treffen und Verantwortung für sich selbst und andere zu übernehmen.
